ANDALUCÍA

CAPITALES JCLIC

LOCALIZACIÓN GEOGRÁFICA

POEMAS

CÓRDOBA ES DE CINE

HACIENDO MAQUETAS DE PAISAJES

Este es el estupendo trabajo que ha hecho Lola, en casa, durante el fin de semana.

Ha aprendido perfectamente el significado de las palabras reutilizar y reciclar, que tanto hemos escuchado en clase.

¡Fijaros en los detalles!

EN EL PERIÓDICO HACIENDO SALMOREJO

Aquí tenéis las fotos que han salido en el Diario Córdoba de la actividad que hicimos en clase con el salmorejo.

MINERALES

En este tema de Ciencias Sociales hemos trabajado sobre los minerales.

Además de con la colección que tenemos en el cole hemos disfrutado de las colecciones que han traído a clase Inma y Lorena.

Hemos tenido en clase todos los libros que hay en la biblioteca del cole sobre los minerales y las fichas con los datos de los minerales de Lorena.

Ha sido muy interesante verlos, tocarlos y aprender su nombre y sus características.

También hemos aprendido a describirlos según sus propiedades: color, forma, tamaño, textura, dureza y brillo.

RONDA DE DESCUBRIMIENTOS

Una de las actividades que más nos gusta hacer cuando empezamos las clases por la mañana es compartir con los demás cosas que hemos descubierto en los libros, en la tele o hablando con otras personas.

Cuando algún compañero o compañera lee un libro, nos cuenta lo que ha aprendido o lo que más le ha gustado y nos da su opinión.

Marcos nos ha contado que los leopardos suben sus presas a lo alto de los árboles para seguir comiendo al día siguiente.

Mayte ha descubierto que hay muchísimas especies de ranas y que algunas son muy venenosas.

A Alejandro siempre le gusta llevarse libros para aprender sobre los dinosaurios.

COLOMBIA EN NUESTRA CLASE

Como sabéis una de nuestras actividades es "El libro viajero". En este cuaderno vamos recogiendo todas aquellas tradiciones que hemos heredado de nuestras familias: historias, canciones,  fiestas, recetas de cocina, juegos...

Para ello pedimos ayuda a nuestras familias, para poder compartir con nuestros compañeros y compañeras esta sabiduría popular.

Hoy destacamos el trabajo realizado por Renata y su familia. Ellos son colombianos y llevan años en España, pero su país y su cultura son importantes en su vida.

Renata ha compartido con nosotros tradiciones como la "Fiesta de las flores", el "Día de la Virgen", en el que se encienden miles de velas, o juegos cantados que ahora a todos les gusta jugar y cantar en el recreo.

FLAMENCO EN EL AULA

Hemos tenido la suerte de contar en clase con un taller titulado "Flamenco en el aula".

Inmaculada, una cantaora y Ángel, un guitarrista, nos enseñaron un montón de cosas sobre el flamenco.

Inma nos enseñó todos los palos del flamenco, pero lo mejor es que estuvo cantando cada uno de esos palos para que supiéramos como son.

Ángel nos enseñó las partes de la guitarra y las distintas técnicas para tocarla. Además nos habló de guitarristas famosos.

Para terminar nos enseñaron a cantar la canción "Rosa María" de Camarón y la cantamos todos juntos.

PORTAVELAS DE PLASTILINA

Nuestra compañera Lorena le ha hecho a su madre, para su cumpleaños, un osito de plastilina para poner la vela.

la idea la ha sacado de un libro de manualidades de la biblioteca.

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

SE TRANQUILIZARME

ENTRE ESQUELETOS

Para trabajar sobre el cuerpo humano, hemos tenido en clase varios esqueletos. Uno de ellos gracias al hermano de Paula, que está estudiando medicina.

Los hemos podido tocar, montar e investigar.

POESÍA DE NAVIDAD

Gracias a la clase de 6º que vino a clase para recitarnos un cuento en verso que se habían preparado con mucho esfuerzo.

Nos encanta escucharlos porque nos divertimos. Esperamos que vuelvan pronto.

CRISTALES

Le damos las g racias a Lola, que ha traído a clase su juego de experimentos con cristales.

¡Cuánto interés ha despertado entre todos la posibilidad de descubrir los secretos de los cristales:

Para poder empezar, hemos visto que lo primero y más importante es leer las instrucciones:

Elegimos hacer un experimento con un arbolito al que le van a salir cristales por los bordes.

La seño Isabel nos ayudó a preparar todo lo necesrio.

Lola se preparó protegiéndose los ojos con unas gafas y las manos con guantes, porque se van a utilizar productos que pueden irritar la piel o los ojos.

Lola fue mezclando con agua templada, un producto, que después de enfriarse se echó en la base del árbol. Nos fue enseñando a todos y a todas los resultados.

Tuvimos que esperar hasta el día siguiente para ver los resultados: